A日程 (8/18~21の実務実習の所要時間は8:45~16:30) | ||||
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8/17 | 8/18 | 8/19 | 8/20 | 8/21 |
事前指導 9:30~16:10 |
オリエンテーション | 魚類の形態観察 理学部 半澤 直人 (SCITAセンター) |
岩石標本の作成 理学部 岩田 尚能 (SCITAセンター) |
歴史史料の解読 地域教育文化学部 伊藤 清郎 |
他館見学 (文翔館) |
他館見学 (県立博物館) |
資料記述の実際 人文学部 阿部 成樹 |
拓本の取り方 |
B日程 (9/15~18の実務実習の所要時間は8:45~16:30) | ||||
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9/14 | 9/15 | 9/16 | 9/17 | 9/18 |
事前指導 9:30~16:10 |
オリエンテーション | 歴史史料の取扱 | 拓本の取り方 | 岩石標本の作成 地域教育文化学部 大友 幸子 (SCITAセンター) |
他館見学 (文翔館) |
絵画資料の取扱 地域教育文化学部 宮島 新一 |
他館見学 (県立博物館) |
ザリガニの外部形態観察 理学部 半澤 直人 中谷 勇 (SCITAセンター) |
■ 実習の様子
A日程の様子 | ||
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オリエンテーションでの一コマ(A日程) | 魚類の形態観察(半澤先生:SCITAセンター) | |
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岩石標本の作成(岩田先生:SCITAセンター) | 資料記述の実際(阿部先生:図書館2階) | |
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歴史史料の解読(伊藤先生:図書館2階) | 拓本の取り方(A日程) | |
B日程の様子 | ||
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オリエンテーションではボタニカルアート展を見学(B日程) | 歴史史料の解読(図書館2階) | |
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絵画資料の取扱い(宮島先生:図書館2階) | 拓本の取り方(B日程) | |
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岩石標本の作成(大友先生:SCITAセンター) | ザリガニの外部形態観察(中谷先生:SCITAセンター) | |
A+B日程「事後指導」 | ||
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「事後指導」の風景(人文103教室) | 課題の発表の様子(人文103教室) |